Metodologické aspekty cudzojazyčnej edukácie

Analýza stavu úrovne existujúcich vzdelávacích cieľov vo vybraných predmetoch vyučujúcich sa na vybraných školách v zámerne nepomenovanom regióne. Ich porovnanie Bloomovou taxonómiou vzdelávacích cieľov. Tvorba kvalitných vzdelávacích cieľov v jednotlivých predmetoch ako významná činnosť škôl a učit...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Kvapil, Roman, 1971-
Formato:	Capítulo de Livro
Idioma:	eslovaco
Assuntos:	vzdelávanie psychológia pedagogická didaktika jazyky cudzie predmety učebné vyučovanie kvalita škola a prax metodológia
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!