Školský manažment ako teória a prax riadenia vzdelávacích procesov (2.)

Systémový charakter pedagogického riadenia (vertikálna a horizontálna rovina). Funkcie manažéra zabezpečujúceho vzdelávací program. Hlavné úlohy školského manažmentu. Päť typov líderstva. Osobnostné predpoklady na výkon funkcie riaditeľa.

Guardado en:
Autor principal: Krajňáková, Emília
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:eslovaco
Materias:
školstvo
školy
manažment
lídri
riadenie
riaditelia
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0270536
005 20201209155205.2
041 0 |a slo 
044 |a SK 
245 1 0 |a Školský manažment ako teória a prax riadenia vzdelávacích procesov (2.)  |c Emília Krajňáková 
520 |a Systémový charakter pedagogického riadenia (vertikálna a horizontálna rovina). Funkcie manažéra zabezpečujúceho vzdelávací program. Hlavné úlohy školského manažmentu. Päť typov líderstva. Osobnostné predpoklady na výkon funkcie riaditeľa. 
610 2 0 |a školstvo 
610 2 0 |a školy 
610 2 0 |a manažment 
610 2 0 |a lídri 
610 2 0 |a riadenie 
610 2 0 |a riaditelia 
100 1 |a Krajňáková, Emília 

Ejemplares similares