Školský manažment ako teória a prax riadenia vzdelávacích procesov (2.)

Systémový charakter pedagogického riadenia (vertikálna a horizontálna rovina). Funkcie manažéra zabezpečujúceho vzdelávací program. Hlavné úlohy školského manažmentu. Päť typov líderstva. Osobnostné predpoklady na výkon funkcie riaditeľa.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Krajňáková, Emília
Format: Buchkapitel
Sprache:Slowakisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!