Digitálna, informačná gramotnosť a kritické myslenie v prípadových štúdiách
Požiadavky a štandardy na človeka v kontexte informačnej, digitálnej a mediálnej gramotnosti či kritického myslenia. Zadefinovanie schopností človeka pri riešení úloh v rámci prípadových štúdií a prepojenia medzi jednotlivými gramotnosťami. Riešenie prípadových štúdií ako rozvoj kľúčových kompetenci...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Požiadavky a štandardy na človeka v kontexte informačnej, digitálnej a mediálnej gramotnosti či kritického myslenia. Zadefinovanie schopností človeka pri riešení úloh v rámci prípadových štúdií a prepojenia medzi jednotlivými gramotnosťami. Riešenie prípadových štúdií ako rozvoj kľúčových kompetencií kritického myslenia a informačnej, mediálnej či digitálnej gramotnosti u žiakov a učiteľov. Argumenty pre tieto prepojenia a námety na ďalší výskum. |
|---|