Motivace a stimulace ke vzdělávání – kategorizace zástupců generace Z podle individuálního přístupu v době krize edukativní interakce

Motivácia a stimulácia príslušníkov generácie Z (jedinci narodení približne v rokoch 1995 – 2012) k vzdelávaniu s dôrazom na podoby vzdelávania v krízovej situácii (aj v kontexte pandémie ochorenia COVID‑19 spôsobeného novým koronavírusom). Analýza a komparácia kvantitatívnych údajov získaných prost...

Descrizione completa

Salvato in:
Autore principale: Černíková, Iveta
Altri autori: Šnýdrová, Ivana
Natura: Capitolo di libro
Lingua:ceco
Soggetti:
pedagogika
vzdelávanie elektronické
pandémia
motivácia
stimulovanie morálne
žiaci
študenti
generácie
Česko
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0273187
005 20210424192810.2
041 0 |a cze 
044 |a CZ 
245 1 0 |a Motivace a stimulace ke vzdělávání – kategorizace zástupců generace Z podle individuálního přístupu v době krize edukativní interakce  |c Iveta Černíková, Ivana Šnýdrová 
520 |a Motivácia a stimulácia príslušníkov generácie Z (jedinci narodení približne v rokoch 1995 – 2012) k vzdelávaniu s dôrazom na podoby vzdelávania v krízovej situácii (aj v kontexte pandémie ochorenia COVID‑19 spôsobeného novým koronavírusom). Analýza a komparácia kvantitatívnych údajov získaných prostredníctvom dotazníkového prieskumu (120 respondentov z vysokých, stredných aj základných škôl) a pološtruktúrovaných rozhovorov metódou osobného dopytovania. Testovanie hypotéz korelácií medzi motiváciou či stimuláciou k vzdelávaniu a vzdelávaniu sa online výučbou, preferencií u online výučby, úrovňou motivácie po edukatívnej kríze a individualitou pomocou Spearmanovho korelačného koeficientu. 
610 2 0 |a pedagogika 
610 2 0 |a vzdelávanie elektronické 
610 2 0 |a pandémia 
610 2 0 |a motivácia 
610 2 0 |a stimulovanie morálne 
610 2 0 |a žiaci 
610 2 0 |a študenti 
610 2 0 |a generácie 
610 2 0 |a Česko 
100 1 |a Černíková, Iveta 
700 1 |a Šnýdrová, Ivana 

Documenti analoghi