Pedagogický konstruktivismus a možnosti jeho aplikace ve výuce geografie

Plánovanie priebehu výučby ako jeden zo základných prvkov výchovno-vzdelávanieho procesu. Význam alternatívnych koncepcií výučby. Charakteristika konštruktivizmu a jeho kritická analýza. Možnosti aplikácie konštruktivizmu na príklade výučby regionálnej geografie. Aplikácia myšlienok pedagogického ko...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Trahorsch, Petr
Weitere Verfasser: Frolík, František
Format: Buchkapitel
Sprache:Tschechisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

Ähnliche Einträge: Pedagogický konstruktivismus a možnosti jeho aplikace ve výuce geografie