University Students and Their Ability to Perform Self-Regulated Online Learning Under the COVID-19 Pandemic
Schopnosť sebaregulačného vzdelávanie českých a slovenských študentov v čase online vzdelávania počas pandémie COVID-19. Schopnosť študentov dosiahnuť ich ciele a akademický výkon. Praktické odporúčania pre rozvoj a udržanie samoregulačného učenia sa študentov v online prostredí.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , , |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!