Fenomén kritického myslenia v edukácii: rozvoj hodnotiaceho myslenia
Nízka úroveň kritického myslenia žiakov a študentov na Slovensku na základe výsledkov medzinárodných meraní a výskumov. Stratégie rozvoja hodnotiaceho myslenia ako determinant rozvoja kritického myslenia. Formovanie a rozvíjanie kritického myslenia u žiakov prostredníctvom cieľavedomých a systematic...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi: Fenomén kritického myslenia v edukácii: rozvoj hodnotiaceho myslenia
- Riaditeľ školy - leadership inštitúcie charakteru a kritického myslenia
- Proces kurikulárnej premeny: model kritického myslenia
- Spojenie kritického myslenia s EQ je víťazná kombinácia
- Umelá inteligencia v kontexte kritického a morálneho myslenia
- Riaditeľ školy - leadership inštitúcie charakteru a kritického myslenia Nová éra akademického vzdelávania
- Inovatívne prístupy k formovaniu rozhodovacích kompetencií študentov: rozvoj kritického myslenia prostredníctvom elektromobility