Creativity-Induced Forms of Non-Verbal Communication in the Process of Vocabulary Internalization in Case of Young Learners

Cieľom štúdie je odpovedať na otázku, či používanie ikonických neverbálnych gest pozitívne ovplyvňuje osvojovanie si vybranej slovnej zásoby u mladých študentov. Výskumu sa zúčastnilo 20 mladých študentov súkromnej jazykovej školy rozdelených do experimentálnej (G1) skupiny, kde boli študenti vyučov...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Polok, Krzysztof
Altri autori:	Stankiewicz, Olga, Stradiotová, Eva, 1963-
Natura:	Capitolo di libro
Lingua:	inglese
Soggetti:	komunikácia neverbálna kreativita zásoba slovná študenti
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!