Špecifiká prezenčnej a online výučby predmetu cvičná firma v spojitosti s veľtrhom cvičných firiem
Celoplošné zavedenie online výučby na školách, ako priamy dôsledok pandémie COVID-19 prinieslo pre oblasť pedagogického výskumu príležitosť porovnať skúsenosti s online výučbou v konfrontácii s tradičnou prezenčnou výučbou v mnohých vyučovacích predmetoch. V príspevku sa venujeme predmetu cvičná...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|