Etika v proprírodnom vzdelávaní zameranom na udržateľnosť

Proprírodné vzdelávanie sa pokladá za jednu z najnaliehavejších výziev pre slovenský vzdelávací systém. Reaguje na protiprírodnosť kultúry, ktorá ohrozuje prírodu, človeka a jeho kultúru. Príspevok sa opiera o argumentáciu prečo sa má proprírodné vzdelávanie, zamerané na udržateľnosť, opierať o etik...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Svitačová, Eva
Format: Buchkapitel
Sprache:Slowakisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!