Adapting to Adversity: A Case Study of Asynchronous Learning Implementation in a Relocated University Amidst

Skúmanie nasadenia a efektívnosti technológií asynchrónneho učenia na univerzitách, ktoré boli nútené presťahovať sa v dôsledku konfliktu s využitím prípadu Berdyansk State Pedagogical Univerzita (BSPU) na Ukrajine.

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Péliová, Jana, 1976-
Ďalší autori:	Nestorenko, Tetyana, Kovachov, Sergii, Suchikova, Yana, Nestorenko, Olexandr
Médium:	Kapitola
Jazyk:	English
Predmet:	vyučovanie univerzity Ukrajina vzdelávanie vysokoškolské vzdelávanie elektronické kríza kríza sociálna vojny
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!