Adapting to Adversity: A Case Study of Asynchronous Learning Implementation in a Relocated University Amidst

Skúmanie nasadenia a efektívnosti technológií asynchrónneho učenia na univerzitách, ktoré boli nútené presťahovať sa v dôsledku konfliktu s využitím prípadu Berdyansk State Pedagogical Univerzita (BSPU) na Ukrajine.

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Péliová, Jana, 1976-
Altri autori:	Nestorenko, Tetyana, Kovachov, Sergii, Suchikova, Yana, Nestorenko, Olexandr
Natura:	Capitolo di libro
Lingua:	inglese
Soggetti:	vyučovanie univerzity Ukrajina vzdelávanie vysokoškolské vzdelávanie elektronické kríza kríza sociálna vojny
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!