Adapting to Adversity: A Case Study of Asynchronous Learning Implementation in a Relocated University Amidst

Skúmanie nasadenia a efektívnosti technológií asynchrónneho učenia na univerzitách, ktoré boli nútené presťahovať sa v dôsledku konfliktu s využitím prípadu Berdyansk State Pedagogical Univerzita (BSPU) na Ukrajine.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Péliová, Jana, 1976-
Weitere Verfasser:	Nestorenko, Tetyana, Kovachov, Sergii, Suchikova, Yana, Nestorenko, Olexandr
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	vyučovanie univerzity Ukrajina vzdelávanie vysokoškolské vzdelávanie elektronické kríza kríza sociálna vojny
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!