Identification and Selection of Digital Content Elements in the Course “Digital Literacy" for a Mobile Application

Identifikácia zoznamu a klasifikácia digitálneho obsahu kurzu „Digitálna gramotnosť“ pre inkluzívne vzdelávanie na základnej škole ako výsledok analýzy existujúceho digitálneho obsahu. Na základe analýzy digitálneho obsahu sa odhaľuje vhodnosť častí elektronickej učebnice pre deti s OOP. Analýza hla...

Celý popis

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Isabayeva, D.N
Ďalší autori:	Rakhimzhanova, L. B., Kultan, Jaroslav, 1960-, Kakenbekova, A. A.
Médium:	Kapitola
Jazyk:	Kazakh
Predmet:	vzdelávanie inkluzívne vzdelávanie primárne školy základné deti digitalizácia aplikácie mobilné prieskum Kazachstan
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!