The Effect of Economic and Social Inequalities on Academic Success in Türkiye: Evidence from the Classical and Bayesian Discrete Choice Models

Určenie vplyvov ekonomických a sociálnych nerovností na akademický úspech a testovanie, či je cyklus nerovností aktívny prostredníctvom vzdelávania. Tento cieľ je dosiahnutý použitím klasických a bayesovských modelov diskrétneho výberu pre vzorku získanú z Turecka. Výsledky ukazujú, že ekonomické a...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Kutlu, Muhammet
Autres auteurs: Özer, Hüseyin
Format: Chapitre de livre
Langue:anglais
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires: The Effect of Economic and Social Inequalities on Academic Success in Türkiye: Evidence from the Classical and Bayesian Discrete Choice Models