The Effect of Economic and Social Inequalities on Academic Success in Türkiye: Evidence from the Classical and Bayesian Discrete Choice Models
Určenie vplyvov ekonomických a sociálnych nerovností na akademický úspech a testovanie, či je cyklus nerovností aktívny prostredníctvom vzdelávania. Tento cieľ je dosiahnutý použitím klasických a bayesovských modelov diskrétneho výberu pre vzorku získanú z Turecka. Výsledky ukazujú, že ekonomické a...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | English |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|