The Impact of the COVID-19 Pandemic on Education in V4 Countries

Celosvetová pandémia COVID-19 v rokoch 2020-2022 ovplyvnila život na celom svete po zdravotnej a spoločenskej stránke. Počas tohto obdobia vzdelávacie inštitúcie boli čiastočne alebo úplne zatvorené a mnohé z nich prešli na online vzdelávanie. V rámci vzdelávania v súvislosti s pandémiou boli prijat...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Bosák, Martin, 1967-
Weitere Verfasser:	Dugas, Jaroslav, 1967-, Boltun, Erik, 1984-
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	vzdelávanie inštitúcie vzdelávacie vzdelávanie elektronické technológie komunikačné pandémia koronavírus žiaci gramotnosť Vyšehradská štvorka OECD
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!