Ciele a možnosti monitorovania udržateľného rozvoja na národnej úrovni v rámci vzdelávania a inklúzie
Rozbor výskumu a vzdelávania, čo sa týka Rámca Agendy 2030 Organizácie Spojených národov so zameraním na postupy inkluzívnej rozmanitosti. Dôraz sa kladie na dôležitosť integrácie rozmanitosti vzdelávacích osnov a výskumných iniciatív na podporu sociálnej spravodlivosti a udržateľnosti rozvoja. Hlav...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Ciele a možnosti monitorovania udržateľného rozvoja na národnej úrovni v rámci vzdelávania a inklúzie
- Legislatívna akcelerácia inklúzie v školskom prostredí: implikácie pre školskú prax
- Rozmanité chápanie inkluzívneho vzdelávania (2.)
- Rozmanité chápanie inkluzívneho vzdelávania (1.)
- Rodové stereotypy
- Gender Equality and Innovation in Slovak Organizations: Insights from Survey Data and a Bibliometric Analysis
- Microeconomic Insights into Gender Diversity in Leadership: A Bibliometric Analysis