Exploiting the Potential of Artificial Intelligence in Teaching English: Some Scientific Aspects
Výučba angličtiny využitím možností umelej inteligencie (AI) si vyžaduje zmenu, zlepšenie alebo úpravu prístupov k výučbe na vysokých školách tak, aby vyhovovali potrebám študentov. Nedávny výskum Zhi & Wang (2024), Woodrum (2024), Tsai et al. (2024), Li a kol. (2024), Al-Shallakh (2024), Tang (2023...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | inglese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| Riassunto: | Výučba angličtiny využitím možností umelej inteligencie (AI) si vyžaduje zmenu, zlepšenie alebo úpravu prístupov k výučbe na vysokých školách tak, aby vyhovovali potrebám študentov. Nedávny výskum Zhi & Wang (2024), Woodrum (2024), Tsai et al. (2024), Li a kol. (2024), Al-Shallakh (2024), Tang (2023) a Fu a kol. (2023) skúma horizont AI vo vzdelávaní. Súčasná štúdia zase prispieva k skúmaniu potenciálu AI a využívaniu tohto potenciálu pri výučbe angličtiny. Opýtajte sa sami seba: Ako môže AI pomôcť študentom pri učení angličtiny? |
|---|