Exploiting the Potential of Artificial Intelligence in Teaching English: Some Scientific Aspects
Výučba angličtiny využitím možností umelej inteligencie (AI) si vyžaduje zmenu, zlepšenie alebo úpravu prístupov k výučbe na vysokých školách tak, aby vyhovovali potrebám študentov. Nedávny výskum Zhi & Wang (2024), Woodrum (2024), Tsai et al. (2024), Li a kol. (2024), Al-Shallakh (2024), Tang (2023...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | Výučba angličtiny využitím možností umelej inteligencie (AI) si vyžaduje zmenu, zlepšenie alebo úpravu prístupov k výučbe na vysokých školách tak, aby vyhovovali potrebám študentov. Nedávny výskum Zhi & Wang (2024), Woodrum (2024), Tsai et al. (2024), Li a kol. (2024), Al-Shallakh (2024), Tang (2023) a Fu a kol. (2023) skúma horizont AI vo vzdelávaní. Súčasná štúdia zase prispieva k skúmaniu potenciálu AI a využívaniu tohto potenciálu pri výučbe angličtiny. Opýtajte sa sami seba: Ako môže AI pomôcť študentom pri učení angličtiny? |
|---|