Tema «Chaepitiye» pri izuchenii russkogo kak inostrannogo - bogatyy potencial kulturovedcheskogo napravleniya v prepodavanii RKI
Článok skúma proces implementácie kulturologického konceptu filozofie cudzojazyčného vzdelávania do výučby ruštiny ako cudzieho jazyka pri štúdiu témy „Pitie čaju“.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Russian |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: Tema «Chaepitiye» pri izuchenii russkogo kak inostrannogo - bogatyy potencial kulturovedcheskogo napravleniya v prepodavanii RKI
- Obučenie pismu v kurse prepodavanija russkogo kak inostrannogo s ispoľzovaniem resorsov interneta
- Metodicheskiy servis «Pomoshch uchitelyu» - pesnya kak pretsedentnyy tekst v prepodavanii russkogo yazyka kak inostrannogo v Slovakii
- Lingvididakticheskoje znachenije vnutrennej formy slova pri izuchenii russkogo jazyka kak inostrannogo v slavyanskoj auditorii
- Osobennosti prepodavaniya russkogo yazyka kak inostrannogo v Slovakii: aktualnaya situatsiya, metodologicheskie aspekty, prakticheskiy opyt
- Slovakija na puti kul'turologičeskoj mysli – sovremennye metody i tehnologii prepodavanija russkogo kak inostrannogo
- Shkola - masterskaja chelovechnosti (Jan Amos Komenskij) informacija - impressija kak istochnik poznanija i sredstvo formirovanija lichnosti uchashchegosja pri izuchenii russkogo jazyka kak inostrannogo