Application of Cooperative Learning in Teaching Foreign Languages for Professional Purposes
Cieľom tejto výskumnej práce bolo preskúmať povedomie študentov o metódach kooperatívneho učenia a ich aplikácii na vysokých školách (HEI). Úvodná časť práce obsahuje stručný prehľad histórie kooperatívneho učenia a vysvetlenie základných pojmov. Empirický výskum sa zameral na zber údajov o dôležito...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | inglese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| Riassunto: | Cieľom tejto výskumnej práce bolo preskúmať povedomie študentov o metódach kooperatívneho učenia a ich aplikácii na vysokých školách (HEI). Úvodná časť práce obsahuje stručný prehľad histórie kooperatívneho učenia a vysvetlenie základných pojmov. Empirický výskum sa zameral na zber údajov o dôležitosti a prínosoch uplatňovania kooperatívnych metód vo výučbe, ako aj na vnímanie rozdielov medzi tradičnou výučbou a kooperatívnym učením študentmi. Boli formulované dve hypotézy: prvá o povedomí študentov o inovatívnych metódach výučby bola potvrdená; druhá o prínosoch metód kooperatívneho učenia pre budúcu kariéru študentov bola potvrdená len čiastočne. |
|---|