Exploring the Factors Affecting Students’ Internet Habits, Self-Efficacy in E-Learning, and Academic Achievement: Structural Equation Modeling Approach

Cieľom tohto výskumu je preskúmať premenné, ktoré by mohli ovplyvniť internetové návyky študentov univerzitného štúdia, ich sebavedomie v oblasti e-vzdelávania a akademické výsledky v technologicky vylepšenom prostredí výučby a učenia. Na dosiahnutie vyššie uvedeného cieľa bol použitý model úspešnos...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Bećirović, Senad, 1977-
Other Authors:	Dervic, Mersad, Mattoš, Boris, 1977-
Format:	Book Chapter
Language:	English
Subjects:	internet študenti učenie strojové vzdelávanie elektronické sebavedomie
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!