Využitie tradičných a generatívnych nástrojov umelej inteligencie vo vzdelávaní

Príspevok sa zaoberá aktuálnou problematikou využívania generatívnej umelej inteligencie vo vzdelávacom prostredí v kontexte konceptu Vzdelávania 5.0. Cieľom je poskytnúť systematický prehľad o možnostiach a prínosoch generatívnej umelej inteligencie, identifikovať rozdiely medzi tradičnými a genera...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Vavlič, Lukáš, 1992-
Otros Autores:	Dolná, Mária, 1989-
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	eslovaco
Materias:	inteligencia umelá vzdelávanie digitalizácia žiaci učitelia
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!