AI Usage in Primary Education

Táto práca skúma integráciu umelej inteligencie (AI) so zameraním na jej implementáciu v kontexte základných škôl. Na základe nedávneho akademického výskumu a inštitucionálnych správ práca zdôrazňuje pedagogické prínosy aj výzvy spojené s jej zavedením. Údaje získané zo vzdelávacej platformy THEASU...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Dolná, Mária, 1989-
Autres auteurs: Vavlič, Lukáš, 1992-
Format: Chapitre de livre
Langue:slovaque
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Description
Résumé:Táto práca skúma integráciu umelej inteligencie (AI) so zameraním na jej implementáciu v kontexte základných škôl. Na základe nedávneho akademického výskumu a inštitucionálnych správ práca zdôrazňuje pedagogické prínosy aj výzvy spojené s jej zavedením. Údaje získané zo vzdelávacej platformy THEASU a Európskej komisie ilustrujú, ako AI podporuje kognitívny rozvoj a výsledky študentov prostredníctvom personalizovanej výučby a adaptívnych nástrojov a ako krajiny EÚ integrujú AI do vzdelávania.