The Mediating Role of Work Engagement in the Relationship between Leader-Member Exchange and Teacher Emotional Labor
Teória riadenia medzi vedúcim a podriadenými a rozdiely v kvalite vzťahu medzi nimi. Vedúci nie sú vždy rovnako konzistentní v riadení organizačných zdrojov voči podriadeným. Táto diferenciácia vo vzťahoch významne ovplyvňuje organizačné a individuálne výsledky v školách. Môžeme povedať, že prístupy...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | English |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Teória riadenia medzi vedúcim a podriadenými a rozdiely v kvalite vzťahu medzi nimi. Vedúci nie sú vždy rovnako konzistentní v riadení organizačných zdrojov voči podriadeným. Táto diferenciácia vo vzťahoch významne ovplyvňuje organizačné a individuálne výsledky v školách. Môžeme povedať, že prístupy učiteľov k pracovnému nasadeniu a emocionálnej práci, najmä tie, ktoré ovplyvňujú kvalitu vzdelávania, nie sú nezávislé od vzťahu medzi manažérom a učiteľom. |
|---|