Výučba projektového manažmentu na univerzitách: perspektíva a aplikácia metodiky IPMA

Článok sa zaoberá využitím metodiky IPMA pri výučbe projektového manažmentu na vysokých školách. Cieľom je identifikovať prínosy, obmedzenia a navrhnúť sylabus kurzu, ktorý reflektuje kompetenčný rámec IPMA. Výsledky ukazujú, že kompetenčný prístup IPMA prispieva k holistickému rozvoju študentov a z...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Horniaková, Veronika, 1990-
Format:	Book Chapter
Language:	Slovak
Subjects:	modely modely kompetenčné vyučovanie školy vysoké manažment projekty riadenie projektové
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!