Inovatívne prístupy k formovaniu rozhodovacích kompetencií študentov: rozvoj kritického myslenia prostredníctvom elektromobility
Skúmanie ako môže elektromobilita slúžiť ako edukačný nástroj na rozvoj kritického myslenia a posilnenie rozhodovacích schopností študentov ekonómie a manažmentu. Výskum bol realizovaný na vzorke 248 študentov zo všetkých ročníkov bakalárskeho (1. – 3. ročník) a inžinierskeho štúdia (1. – 2. ročník)...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: Inovatívne prístupy k formovaniu rozhodovacích kompetencií študentov: rozvoj kritického myslenia prostredníctvom elektromobility
- Riaditeľ školy - leadership inštitúcie charakteru a kritického myslenia Nová éra akademického vzdelávania
- Fenomén kritického myslenia v edukácii: rozvoj hodnotiaceho myslenia
- Spojenie kritického myslenia s EQ je víťazná kombinácia
- Cvičenia otvoreného typu – nástroj pre podporu a rozvoj kritického myslenia
- Proces kurikulárnej premeny: model kritického myslenia
- Umelá inteligencia v kontexte kritického a morálneho myslenia