Moderné výučbové technológie
Ďalší príspevok zo seriálu o medzinárodnej konferencii moderné výučbové technológie v projektoch škola - priemysel. (VS č.22/93 a 23/93). Názory odborníkov v Technology Education na proces výučby. Teória konštruktivizmu, konštruktivistický prístup. Kontextové alebo situačné učenie. Učebné prostredie...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | Ďalší príspevok zo seriálu o medzinárodnej konferencii moderné výučbové technológie v projektoch škola - priemysel. (VS č.22/93 a 23/93). Názory odborníkov v Technology Education na proces výučby. Teória konštruktivizmu, konštruktivistický prístup. Kontextové alebo situačné učenie. Učebné prostredie. Učenie technikou "práve včas učenie" (just-in-time learning), "súbežné učenie" (current learning). Definovanie piatich základných princípov reformy vzdelávania. |
|---|