Situácie a trendy celoživotnej výchovy a vzdelávania a celoživotného učenia na prelome tisícročí
Vznik pojmu celoživotná výchova a vzdelávanie a jeho ďalší vývoj v 70., 80. a 90. rokoch. Interpretácia novovzniknutých pojmov súvisiacich zo vzdelávaním dospelých podľa významných svetových a európskych integrácií (OSN, UNESCO, Rada Európy, OECD). Definície učenia a celoživotného učenia od najvýzna...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi: Situácie a trendy celoživotnej výchovy a vzdelávania a celoživotného učenia na prelome tisícročí
- Japonská cesta celoživotného vzdelávania
- Trh vzdelávania dospelých - významný faktor profesijnej mobility na trhu práce
- Integrita a diferenciácia poslania a činnosti vzdelávateľov dospelých
- Úkoly manažerů a lídrů při zvyšování výkonnosti organizace
- Didaktika dospělých s novou perspektivou
- Poznámky k problematike celoživotného učenia sa a vzdelávania