Situácie a trendy celoživotnej výchovy a vzdelávania a celoživotného učenia na prelome tisícročí

Vznik pojmu celoživotná výchova a vzdelávanie a jeho ďalší vývoj v 70., 80. a 90. rokoch. Interpretácia novovzniknutých pojmov súvisiacich zo vzdelávaním dospelých podľa významných svetových a európskych integrácií (OSN, UNESCO, Rada Európy, OECD). Definície učenia a celoživotného učenia od najvýzna...

Descrizione completa

Salvato in:
Autore principale: Kulich, Jindra
Natura: Capitolo di libro
Lingua:slovacco
Soggetti:
vzdelávanie permanentné
výchova mimoškolská
dospelí
vzdelávanie ďalšie
história
vývoj
andragogika
pojmy
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 r034805
005 20230918123106.0
041 0 |a slo 
044 |a SK 
245 1 0 |a Situácie a trendy celoživotnej výchovy a vzdelávania a celoživotného učenia na prelome tisícročí  |c Jindra Kulich 
520 |a Vznik pojmu celoživotná výchova a vzdelávanie a jeho ďalší vývoj v 70., 80. a 90. rokoch. Interpretácia novovzniknutých pojmov súvisiacich zo vzdelávaním dospelých podľa významných svetových a európskych integrácií (OSN, UNESCO, Rada Európy, OECD). Definície učenia a celoživotného učenia od najvýznamnejších odborníkov v oblasti andragogiky. 
610 2 0 |a vzdelávanie permanentné 
610 2 0 |a výchova mimoškolská 
610 2 0 |a dospelí 
610 2 0 |a vzdelávanie ďalšie 
610 2 0 |a história 
610 2 0 |a vývoj 
610 2 0 |a andragogika 
610 2 0 |a pojmy 
100 1 |a Kulich, Jindra 

Documenti analoghi