Situácie a trendy celoživotnej výchovy a vzdelávania a celoživotného učenia na prelome tisícročí

Vznik pojmu celoživotná výchova a vzdelávanie a jeho ďalší vývoj v 70., 80. a 90. rokoch. Interpretácia novovzniknutých pojmov súvisiacich zo vzdelávaním dospelých podľa významných svetových a európskych integrácií (OSN, UNESCO, Rada Európy, OECD). Definície učenia a celoživotného učenia od najvýzna...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Kulich, Jindra
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	eslovaco
Materias:	vzdelávanie permanentné výchova mimoškolská dospelí vzdelávanie ďalšie história vývoj andragogika pojmy
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!