Návrh modelu virtuálneho výučbového prostredia pre učiteľov biológie

Virtuálne výučbové prostredie ako nástroj na zlepšenie kvality výučby, definíciou, popisom, obsahom a funkciami. Využitie virtuálneho výučbového prostredia pre predmety prírodoveda a biológia, ako nástroja na počítačom podporované vzdelávanie. Virtuálne výučbové prostredie a systém manažovania obsah...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Stollár, Tomáš
Other Authors:	Žitný, Rastislav
Format:	Book Chapter
Language:	Slovak
Subjects:	vyučovanie výučba vedecká realita virtuálna učitelia príprava odborná pedagogika predmety učebné biológia
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!