Language, literacy, and learning in primary schools implications for teacher development programs in Nigeria

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Adekola, Olatunde A.
Médium: Kniha
Jazyk:English
Vydavateľské údaje: Washington, D.C. <The> World Bank 2007
Edícia:World Bank working paper no. 96
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!