Vymedzenie charakteru vzdelávania a jeho význam v otázke financovania

Prístupy vybraných autorov k problematike typológie statkov, prostredníctvom ktorej je vymedzený charakter vzdelania. Zistenie charakteru služieb vzdelania ako verejného, súkromného, či zmiešaného statku vedie k odvodeniu zodpovednosti za jeho financovanie.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vališová, Daša, 1982-
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:eslovaco
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción
Sumario:Prístupy vybraných autorov k problematike typológie statkov, prostredníctvom ktorej je vymedzený charakter vzdelania. Zistenie charakteru služieb vzdelania ako verejného, súkromného, či zmiešaného statku vedie k odvodeniu zodpovednosti za jeho financovanie.