Vymedzenie charakteru vzdelávania a jeho význam v otázke financovania

Prístupy vybraných autorov k problematike typológie statkov, prostredníctvom ktorej je vymedzený charakter vzdelania. Zistenie charakteru služieb vzdelania ako verejného, súkromného, či zmiešaného statku vedie k odvodeniu zodpovednosti za jeho financovanie.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Vališová, Daša, 1982-
Format: Buchkapitel
Sprache:Slowakisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!