„Prečo ľudia obchodujú?“
Teoretická analýza skúmanej problematiky. Charakteristika metódy priameho vyučovania, metódy kooperatívneho učenia, metódy simulácie. Výhody a nevýhody týchto metód. Postavenie žiakov a učiteľa v predmete cvičná firma – praktikum. Využitie metódy simulácie na predmete cvičná firma - praktikum.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: „Prečo ľudia obchodujú?“
- Big Data and Its Role in Streamlining the Teachingprocess
- Technológia vzdelávania a informačný systém školy
- Vyučovanie matematiky využitím informačných a komunikačných technológií
- Využívanie IKT vo vyučovaní
- Prečo u nás viazne e-biznis?
- Využitie programu Elem F Grapher v MS Excel vo výučbe grafov elementárnych funkcií reálnej premennej