Návrh koncepcie hodnotenia kvality edukačných softvérov

Metodika komplexného posudzovania kvality edukačného softvéru, ktorá stavia na všeobecne platných didaktických princípoch a vychádza z piatich kľúčových požiadaviek zoskupených do troch troch samostatných tematických okruhov.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Karolčík, Štefan
Format: Chapitre de livre
Langue:slovaque
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!