Návrh koncepcie hodnotenia kvality edukačných softvérov

Metodika komplexného posudzovania kvality edukačného softvéru, ktorá stavia na všeobecne platných didaktických princípoch a vychádza z piatich kľúčových požiadaviek zoskupených do troch troch samostatných tematických okruhov.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Karolčík, Štefan
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	eslovaco
Materias:	softvér technológie informačné technológie komunikačné vzdelávanie multimédiá
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!