Correlation between the two accesses to subjective value pedagogical process
Výskum hodnotenia pedagogického procesu zo strany študentov a pedagógov. Objektívne a subjektívne hodnotenie. Použitie štatistickej metódy FMEA. Dotazník zvlášť pre študentov a zvlášť pre pedagógov. Zhrnutie prieskumu.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | inglese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi: Correlation between the two accesses to subjective value pedagogical process
- Relevance of the motivation in the pedagogic process
- Analýza kľúčových kompetencií
- <The> application of games in pedagogical process
- Možnosti využitia e-learningu na zvyšovanie finančnej gramotnosti
- Nové trendy v oblasti vzdelávania
- E-learning - effective support of the life-long education of Slovak teachers