Paradigmy v lingvistike a vo vyučovaní cudzích jazykov

Paradigmy v teórii vyučovania. Behaviorizmus ako teória učenia. Kognitivizmus a konštruktivizmus ako teórie učenia. Humanizmus ako teória učenia. Komunikatívny prístup vo vyučovaní cudzích jazykov.

Bibliographic Details

Main Author:	Breveníková, Daniela
Format:	Book Chapter
Language:	Slovak
Subjects:	vzdelávanie vyučovanie humanizmus jazyky cudzie jazykoveda
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!