Paradigmy v lingvistike a vo vyučovaní cudzích jazykov

Paradigmy v teórii vyučovania. Behaviorizmus ako teória učenia. Kognitivizmus a konštruktivizmus ako teórie učenia. Humanizmus ako teória učenia. Komunikatívny prístup vo vyučovaní cudzích jazykov.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Breveníková, Daniela
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	eslovaco
Materias:	vzdelávanie vyučovanie humanizmus jazyky cudzie jazykoveda
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!