Motivačné teórie, ich využitie pri vyučovaní cudzieho jazyka

Príspevok mapuje popis motivačných teórií od rôznych autorov, rozlišuje vonkajšie a vnútorné faktory, ktoré sú rozhodujúce pre motiváciu vo výučbe cudzieho jazyka. Faktory, ktoré môžu aktivovať motiváciu jednotlivca. Analýza výsledkov výskumu o vplyve vonkajších činiteľov na motiváciu pri učení a os...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Melušová, Elena, 1953-
Otros Autores: Rybanská, Žaneta
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:eslovaco
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!