Motivačné teórie, ich využitie pri vyučovaní cudzieho jazyka

Príspevok mapuje popis motivačných teórií od rôznych autorov, rozlišuje vonkajšie a vnútorné faktory, ktoré sú rozhodujúce pre motiváciu vo výučbe cudzieho jazyka. Faktory, ktoré môžu aktivovať motiváciu jednotlivca. Analýza výsledkov výskumu o vplyve vonkajších činiteľov na motiváciu pri učení a os...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Melušová, Elena, 1953-
Autres auteurs: Rybanská, Žaneta
Format: Chapitre de livre
Langue:slovaque
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!