Hodnotenie jazykovej kompetencie študentov v kurzoch odbornej angličtiny na univerzitnom stupni štúdia
Testovanie patrí k základným spôsobom hodnotenia zdokonalenia jazykovej kompetencie študentov. V príspevku sú uvedené štyri typy testovania – priebežné testovanie dosiahnutých výsledkov, hodnotenie študentovho portfólia, záverečné testovanie a externé skúšky. Ich výhody a nevýhody.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | eslovaco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados: Hodnotenie jazykovej kompetencie študentov v kurzoch odbornej angličtiny na univerzitnom stupni štúdia
- Má nácvik akademického písania opodstatnenie v kurzoch odbornej angličtiny na vysokých školách?
- Nové trendy vo vyučovaní odbornej angličtiny na vysokoškolskom stupni štúdia v procese internacionalizácie
- Charakteristika učiteľa v kurzoch odborného anglického jazyka
- Verbonominálne kolokačné spojenia vo výučbe odbornej angličtiny
- Analýza potrieb študentov v kurzoch obchodnej angličtiny
- Akú úlohu zohráva osobnosť učiteľa vo výučbe angličtiny na univerzitnom stupni štúdia?