E-learning v modeli strategického učenia sa a jeho prínos pre vzdelávanie predmetu tovaroznalectvo

Rozširovanie využívania informačno-komunikačných technológií vo vyučovacom procese, ktoré je predpokladom pre ďalšie rozširovanie e-learningovej formy vzdelávania v predmete Tovaroznalectvo na vysokých a stredných školách.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Jurkovičová, Lujza
Otros Autores:	Knošková, Ľubica, 1965-
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	eslovaco
Materias:	školy vysoké školy stredné vyučovanie predmety učebné tovaroznalectvo vzdelávanie elektronické gramotnosť informačná technológie informačné technológie komunikačné
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!