E-learning v modeli strategického učenia sa a jeho prínos pre vzdelávanie predmetu tovaroznalectvo

Rozširovanie využívania informačno-komunikačných technológií vo vyučovacom procese, ktoré je predpokladom pre ďalšie rozširovanie e-learningovej formy vzdelávania v predmete Tovaroznalectvo na vysokých a stredných školách.

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Jurkovičová, Lujza
Ďalší autori:	Knošková, Ľubica, 1965-
Médium:	Kapitola
Jazyk:	Slovak
Predmet:	školy vysoké školy stredné vyučovanie predmety učebné tovaroznalectvo vzdelávanie elektronické gramotnosť informačná technológie informačné technológie komunikačné
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!