E-learning a jeho aplikácia pri hodnotení študentov

Súčasný stav implementácie blended e-learningu na Podnikovohopodárskej fakulte EU so sídlom v Košiciach. Experiment, kde na priebežnej kontrole v rámci predmetu Matematika pre ekonómov sa skúmalo, či doba riešenia úloh má vplyv na hodnotu bodov na priebežnej kontrole.

Bibliographic Details

Main Author:	Hajduová, Zuzana, 1974-
Format:	Book Chapter
Language:	Slovak
Subjects:	vzdelávanie elektronické vzdelávanie vysokoškolské efektívnosť študenti vyučovanie predmety učebné
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!