Bolonský proces a implementácia jeho odporúčaní na pedagogických fakultách v Slovenskej republike

Základným cieľom príspevku bolo zistiť, ako sa implementujú do prípravy budúcich učiteľov v SR odporúčania Bolonského procesu a do akej miery ovplyvňujú kvalitu ich vysokoškolského vzdelávania. Výskumná vzorka, analýza výsledkov výskumu.

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Chuguryan, Simona, 1977-
Ďalší autori: Petrová, Gabriela
Médium: Kapitola
Jazyk:Slovak
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!